රික්ත පරිවරණය කරන ලද නළය අඩු උෂ්ණත්ව මාධ්යයක් සම්ප්රේෂණය කිරීම සඳහා භාවිතා කරන අතර සීතල පරිවාරක නළයේ විශේෂ බලපෑමක් ඇත. රික්ත පරිවරණය කරන ලද නළයේ පරිවරණය සාපේක්ෂ වේ. සාම්ප්රදායික පරිවරණය කරන ලද ප්රතිකාරය හා සසඳන විට, රික්ත පරිවරණය වඩාත් ඵලදායී වේ.
රික්ත පරිවරණය කරන ලද නළය එහි දිගුකාලීන භාවිතය තුළ ඵලදායී ක්රියාකාරී තත්ත්වයේ තිබේද යන්න තීරණය කරන්නේ කෙසේද? ප්රධාන වශයෙන් VI පයිප්පයේ පිටත බිත්තියේ ජලය සහ හිම සංසිද්ධිය දිස්වන්නේද යන්න නිරීක්ෂණය කිරීමෙන්. (රික්ත පරිවාරක නළය රික්ත මාපකයකින් සමන්විත නම්, රික්ත උපාධිය කියවිය හැකිය.) සාමාන්යයෙන්, අපි පවසන්නේ VI පයිප්පයේ පිටත බිත්තියේ ජලය සහ හිම සෑදීමේ සංසිද්ධිය රික්ත උපාධිය ප්රමාණවත් නොවන බවත්, එය පරිවරණය කළ භූමිකාව ඵලදායී ලෙස ඉටු කිරීමට දිගටම නොහැකි බවත්ය.
ජල ඝනීභවනය සහ හිම කැටි වීමේ සංසිද්ධියට හේතු
සාමාන්යයෙන් හිම කැටි වීමට හේතු දෙකක් තිබේ,
● රික්ත තුණ්ඩ හෝ වෑල්ඩින් කාන්දු වීම, රික්තය අඩුවීමට හේතු වේ.
● ද්රව්යයෙන් ස්වාභාවිකව වායුව මුදා හැරීම රික්තකයේ අඩුවීමක් ඇති කරයි.
නුසුදුසු නිෂ්පාදනවලට අයත් රික්ත තුණ්ඩ හෝ වෑල්ඩින් කාන්දුවීම්. නිෂ්පාදකයින්ට පරීක්ෂා කිරීමේදී ඵලදායී පරීක්ෂණ උපකරණ සහ පරීක්ෂණ පද්ධතියක් නොමැත. විශිෂ්ට නිෂ්පාදකයින් විසින් සාදන ලද රික්ත පරිවාරක නිෂ්පාදන සාමාන්යයෙන් බෙදා හැරීමෙන් පසු මේ සම්බන්ධයෙන් ගැටළු ඇති නොවේ.
ද්රව්යය වායුව මුදාහරින අතර එය නොවැළැක්විය හැකිය. VI පයිප්පයේ දිගුකාලීන භාවිතයේදී, මල නොබැඳෙන වානේ සහ පරිවරණය කරන ලද ද්රව්ය රික්ත අන්තර් ස්ථරයේ වායුව මුදා හැරීම දිගටම කරගෙන යන අතර, රික්ත අන්තර් ස්ථරයේ රික්ත උපාධිය ක්රමයෙන් අඩු කරයි. එබැවින් VI පයිප්පයට නිශ්චිත සේවා කාලයක් ඇත. රික්ත උපාධිය ස්ථිරතාපී විය නොහැකි තත්වයට පහත වැටෙන විට, රික්ත උපාධිය වැඩි දියුණු කිරීම සහ එහි පරිවරණය කළ බලපෑම යථා තත්ත්වයට පත් කිරීම සඳහා පොම්ප ඒකකය හරහා VI නළය දෙවන වරටත් රික්ත කළ හැකිය.
හිම කැටි කිරීම ප්රමාණවත් රික්තයක් නොවේ, ජලයත් එසේමද?
රික්ත ස්ථිරතාපී නළය තුළ ජලය සෑදීමේ සංසිද්ධිය සිදුවන විට, රික්ත උපාධිය අනිවාර්යයෙන්ම ප්රමාණවත් නොවේ.
පළමුවෙන්ම, VI පයිප්පයේ පරිවරණය කළ බලපෑම සාපේක්ෂයි. VI පයිප්පයේ පිටත බිත්ති උෂ්ණත්වය කෙල්වින් 3 ක් තුළ (3℃ ට සමාන) පරිසර උෂ්ණත්වයට වඩා අඩු වූ විට, VI පයිප්පයේ ගුණාත්මකභාවය පිළිගත හැකි යැයි සැලකේ. එබැවින්, VI පයිප්පයේ උෂ්ණත්වය පරිසරයෙන් කෙල්වින් 3 ට වඩා අඩු වූ විට, එම අවස්ථාවේ දී පාරිසරික ආර්ද්රතාවය සාපේක්ෂව ඉහළ නම්, ජල ඝනීභවනය සංසිද්ධිය ද සිදුවනු ඇත. නිශ්චිත දත්ත පහත රූපයේ දැක්වේ.
උදාහරණයක් ලෙස, පරිසර ආර්ද්රතාවය 90% ක් වන අතර පරිසර උෂ්ණත්වය සෙල්සියස් අංශක 27 ක් වන විට, මෙම අවස්ථාවේදී ජලය සෑදීමේ තීරණාත්මක උෂ්ණත්වය සෙල්සියස් අංශක 25.67 කි. එනම්, VI නළය සහ පරිසරය අතර උෂ්ණත්ව වෙනස සෙල්සියස් අංශක 1.33 ක් වන විට, ජල ඝනීභවනය පිළිබඳ සංසිද්ධිය දිස්වනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, 1.33 ° C උෂ්ණත්ව වෙනස VI පයිප්පයේ ස්කන්ධ පරාසය තුළ පවතින බැවින්, VI පයිප්පයේ ගුණාත්මකභාවය වැඩි දියුණු කිරීමෙන් ජල ඝනීභවන තත්ත්වය වැඩිදියුණු කළ නොහැක.
මෙම අවස්ථාවේදී, ජල ඝනීභවන තත්ත්වය ඵලදායී ලෙස වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා, ආර්ද්රතාකාරක උපකරණ එකතු කිරීම, වාතාශ්රය සඳහා කවුළුව විවෘත කිරීම සහ පාරිසරික ආර්ද්රතාවය අඩු කිරීම අපි යෝජනා කරමු.
පළ කිරීමේ කාලය: ජූනි-19-2021